Question

3. Muito se tem debatido acerca da prática docente em contexto escolar. Há quem diga que partir do que o aluno conhece e confrontá-lo com a realidade em contexto escolar seria uma saída. Na prática, o desafio que os professores de Educação Física ainda enfrentam é alinhar a diversificação de práticas corporais à coparticipação dos alunos durante as aulas. Com isso em mente, analise a seguinte situação-problema:Professora Samara, docente do curso de graduação em Educação Física, foi alocada nesse semestre letivo para ministrar a disciplina de Prática Profissional em Educação Física. O objetivo da professora já na primeira aula era averiguar o que os discentes do último ano da graduação sabiam sobre as áreas de atuação do profissional de Educação Física na atualidade e, a partir do que os alunos conheciam, questionar, corrigir e ampliar a visão de mundo (prática profissional) do público-alvo. Com base nisso, professora Samara elaborou uma atividade em que os alunos deveriam marcar verdadeiro (V) ou falso (F) para as seguintes sentenças:( ) O egresso do curso de Educação Física poderá atuar na escola e fora dela, haja vista que os dois anos iniciais de sua formação estão baseados em uma formação generalista, fato que o habilita a intervir na Educação Básica e até em setores como a saúde, o lazer e o esporte. ( ) Do egresso do curso de licenciatura em Educação Física são esperadas habilidades e competências que otimizem o aprendizado dos alunos em sala de aula. Desse modo, o licenciado em Educação Física, conhecido em âmbito escolar como professor de Educação Física, poderá atuar na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e Médio e até na Educação de Jovens e Adultos. ( ) O profissional de Educação Física poderá intervir no setor da saúde, em espaços nunca antes imaginados, caso, por exemplo, das Unidades de Tratamento Intensivo (UTI). Além da atenção terciária em saúde, para os egressos do curso de bacharelado, há a possibilidade de atuar na Atenção Básica, dentro dos programas do NASF-AB, a partir da prevenção de doenças e políticas socioeducativas de promoção da saúde. ( ) Atualmente a formação inicial em Educação Física está estruturada tendo como base o Parecer CNE/CES n. º 584/2018, que dispõe sobre uma única graduação na área. Durante os dois primeiros anos, o estudante recebe uma formação geral, também chamada de núcleo comum. Após isso, ele deverá fazer a escolha pela etapa específica que dará prosseguimento, fato que norteará não somente o diploma, mas também os campos de atuação na área. Entre as possibilidades de prática profissional destinadas ao bacharel, há hotéis, clubes, resorts, condomínios, academias, escolinhas de treinamento esportivo, hospitais e clínicas de reabilitação. Já o licenciado poderá atuar na Educação Básica, especificamente nas escolas, tanto no turno quanto no contraturno curricular. Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta:A. V, F, F, V.

Answer 1

Resposta:

D.

o professor deve tematizar as práticas corporais, de modo que os alunos consigam ampliar as suas dimensões do ser, do conhecer e do saber fazer.

Explicação: