3) leia a definição a seguir: desenvolvimento prejudicado na interação social e na comunicação, acompanhado de repertório mais ou menos restrito de atividades e interesses (filho; cunha, 2010). alunos com tais características têm direito a frequentar a escola comum e ter suas especificidades em termos de aprendizagem atendidas. a qual definição se refere o texto?
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Resposta:
a) Transtorno do espectro do autismo.
Explicação:
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