Question

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iro
Cristina: ¡Hola! ¿Cómo estás? Yo soy Cristina, alumna de
curso de verano. Y tu. Como te llamas?
Paolo: Mucho gusto. Me llamo Paolo Esta es mi amiga
Louise
Cristina: ¡Encantada!
Louise: Mucho gusto. ¿De dónde eres?
Cristina: Soy brasileña. Y vosotros?
Paolo: ¡De Brasil, que Bueno! Brasil es un país muy caliente
y hermoso. Yo soy italiano.
Louise: Y yo soy francesa. ¡Mira!, el profesor está llegando
Sr. Mendonza: ¡Buenos días! Bienvenidos a nuestro primer
dia de clases. Es un placer conocer a todos. Soy el Sr
Mendonza y doy clases de dibujo. Tenemos clases los
martes y los jueves. Para nuestra clase es necesario
traer: lápiz, goma, lapicero, compás, regla y otras cosas
que están en la lista que entregaré. Bien, ahora me
gustaría conocer a todos.
TRABAJANDO EL TEXTO

1) ¿De dónde son Cristina,
Paolo y Louise?

2) ¿Qué están haciendo en la escuela?

3) ¿Que habla Paolo de Brasil?

4) ¿De qué son las clases del profesor Mendonza?

5) ¿Qué es necesario traer los alumnos a las clases?​

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Answer 2

Para responder ese ejercicio necesitamos conocer y saber interpretar un texto.

1) ¿De dónde son Cristina, Paolo y Louise?

Cristina es brasileña ya Paolo es Italiano y Louise nació en Francia

2) ¿Qué están haciendo en la escuela?

Cristina, Paolo y Louise son estudiantes del curso de artes

3) ¿Qué habla Paolo de Brasil?

Paolo dice que Brasil es un país muy hermoso y cálido

4) ¿De qué son las clases del profesor Mendonza?

El profesor Mendonza imparte clases de artes en la escuela

5) ¿Qué es necesario traer a los alumnos a las clases?

Los estudiantes deben traer lápiz, borrador, pluma, compás y regla.

Que tal la interpretación del texto:

Podemos definir el término "texto" como una articulación de recursos visuales o verbales en la ejecución del objetivo de expresar una idea o un conjunto de ideas a ser comprendidas por sus eventuales lectores.

Uno de los principales objetivos de un texto es la accesibilidad, es decir, que su lector consiga deducir de él aquello que el autor pretendió transmitir al escribirlo. Esa interpretación se da por la interpretación de texto.

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