3. Indiretamente, a tira cria humor ironizando um hábito praticado nas escolas até
pouco tempo atrás.
a. Qual e esse habito?
b. De acordo com o ponto de vista da tira, decorar uma lista de palavras melhora o
desempenho verbal das pessoas? Justifique.
4. Uma mesma preposição pode apresentar diferentes valores semanticos, dependendo
da situação em que é utilizada. Em seu caderno, indique o valor semântico das se-
guintes preposições, considerando os enunciados que seguem.
a. Com a preposição a:
• A meia hora do início do jogo, ainda estávamos no trânsito.
Feche a porta à chave.
• Sente-se à mesa para jantar.
b. Com a preposição com:
• Ande com os bons e será um deles.
• Faça o serviço com o caminhão ou com a caminhonete.
• Você é muito parecido com seu pai.
c. Com a preposição em:
• Estarei em casa todo o dia.
• Fique em paz
• Calou-se em protesto a opressão.
Soluções para a tarefa
Resposta:
3. a) Confundir proposição com preposição. Preposição: é um elemento de ligação de termos de uma oração. Proposição: prosposta.
b) Não. Porque se a pessoa não souber diferenciar as palavras, ela irá praticar o erro.
4. a) com a preposição "a" - "a" meia hora do início do jogo, ainda estamos no trânsito.
>> TEMPO (indica quanto tempo falta para o início do jogo)
- fecha a porta "à" chave.
>> INSTRUMENTO (a chave é o instrumento usado para fechar a porta)
-sente-se "à" mesa para jantar.
>> LUGAR (a mesa é o lugar onde se sentou)
B) com preposição "com" - ande "com" os bons e será um deles.
>> COMPANHIA (com os bons é a companhia com que se anda)
- faça serviço "com" o caminhão ou "com" a caminhonete.
>> MEIO (caminhão ou caminhonete é o meio utilizado para fazer o serviço)
você é muito parecido "com" seu pai.
>> COMPARAÇÃO (indica uma comparação entre o pai e o filho)
C) com preposição "em"
- estarei "em" casa todo dia.
>> LUGAR (a casa é o lugar onde se estará)
- fique "em" paz.
>> MODO (em paz é o modo como se ficou)
- calou-se "em" protesto à opressão.
>> CAUSA (o protesto é a causa de ter se calado)