3)
Imagine uma sala de aula com 20 alunos, sendo um deles surdo, dois com altas habilidades/superdotação e outro com transtorno do espectro do autismo. Os casos de inclusão aumentam a cada dia, assim como surgem novas síndromes com as quais a sociedade precisa aprender a lidar. Neste contexto, como o professor explica para um público tão diversificado um conteúdo sobre fração matemática, por exemplo? Como possibilitar aos alunos um desenvolvimento em igualdade de condições? Este é um dos maiores desafios que as escolas regulares enfrentam na atualidade, pois incluir socialmente é respeitar os direitos dos cidadãos, indo além do cumprimento da legislação.
Fonte: PEREIRA, Esther Cristina. O desafio da inclusão em sala de aula. Disponível em: . Acesso em 01 de fev. 2018.
Assim como os casos de inclusão aumentam a cada dia, escolas buscam compreender as necessidades desses alunos. Para a efetivação da inclusão nas escolas regulares, faz-se necessário:
I. Adaptar os espaços físicos para receber todas as pessoas propiciando autonomia e acessibilidade.
II. Oferecer formação continuada sobre as especificidades da educação inclusiva para professores, coordenadores e demais envolvidos no processo de ensino-aprendizagem.
III. Cobrar, das famílias, taxas de atendimento educacional especializado, uma vez detectada a necessidade de adaptações específicas.
IV. Construir uma escola mais justa e igualitária, rompendo com barreiras atitudinais e preconceitos.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Apenas I, III e IV.
b)
Apenas I, II e III.
c)
Apenas I, II e IV.
Alternativa assinalada
d)
Apenas I e II.
e)
Apenas II e IV.
Soluções para a tarefa
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Não tenho certeza, mas acho que é a letra C
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1
A alternativa: c) apenas I, II e IV
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