Question

3)
Haydt (1997, p. 128) afirma que o conteúdo é o conhecimento sistematizado e organizado de modo dinâmico, sob a forma de experiências educativas. É o ponto de partida tanto para a aquisição de informações, conceitos e princípios úteis como para o desenvolvimento de hábitos, habilidades e atitudes.

A autora aponta que para a seleção de conteúdos existem duas modalidades de organização, de acordo como o seu nível de operacionalização: 1.Programa escolar oficial e 2.Programa pessoal de cada professor.



Assinale a alternativa que define corretamente cada uma das modalidades.

Selecione uma alternativa:
a)
1. Guia que traça em linhas gerais os fins e conteúdos da ação educativa para um determinado grau de ensino e 2. O plano de ensino que operacionaliza as diretrizes curriculares do sistema de ensino e especifica os objetivos e conteúdos da ação educativa.

b)
1. O plano de ensino que operacionaliza as diretrizes curriculares do sistema de ensino e especifica os objetivos e conteúdos da ação educativa e 2. Guia que organiza em linhas gerais os fins e conteúdos da ação educativa para um determinado grau de ensino.

c)
1. Guias curriculares que apresentam conceitos básicos e habilidades fundamentais a serem desenvolvidos ao longo do curso e 2. Guia curricular oficial elaborado em nível de sistema oficial de ensino para dar unidade ao trabalho dos professores.

d)
1. Plano que se organiza a partir das condições reais de cada classe e seu nível de desenvolvimento os conteúdos e 2. Guia que especifica os objetivos e a ação educativa, de acordo com as aprendizagens anteriores dos alunos.

e)
1. Guia que especifica os objetivos e a ação educativa, de acordo com as aprendizagens anteriores dos alunos e 2. Guias curriculares que apresentam conceitos básicos e habilidades fundamentais a serem desenvolvidos ao longo do cur

Answer 1

Resposta:

Letra A a correta, confirmada.

1. Guia que traça em linhas gerais os fins e conteúdos da ação educativa para um determinado grau de ensino e 2. O plano de ensino que operacionaliza as diretrizes curriculares do sistema de ensino e especifica os objetivos e conteúdos da ação educativa.

Explicação: