3. Existem dois autores contemporâneos que conceituam a didática. Libâneo preocupa-se com o processo como um todo enquanto que Haydt com as relações existentes. No entanto, a organização do processo depende dos sujeitos envolvidos. Com base no exposto,
Soluções para a tarefa
Sobre o processo de relações no processo didático exposto pelos autores, podemos afirmar que os sujeitos envolvidos são o professor e o aluno. Ambos firmam a importância da função de educar e da função de instruir. Todo o processo deve ser alinhado com os propósitos da educação e da instituição de ensino, incluindo os meios de aplicação da avaliação didática.
A importância do professor para Libâneo
Este autor declara que o professor não tem só uma função, tendo um propósito maior do que prover conhecimento. Este profissional deve criar um elo com os alunos para que ele compreenda os conteúdos que os interessam, os tipos de conhecimento que eles adquirem no cotidiano, para então agregar as matérias nos assuntos de interesse, o que é uma jogada extremamente efetiva para a aprendizagem.
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