3.
É um movimento de educadores europeus e norte-americanos, organizado em fins do século XIX, que propunha uma nova compreensão das necessidades da infância e questionava a passividade na qual a criança estava condenada pela escola tradicional. Também conhecida como Educação Nova, a Escola Nova tem seus fundamentos ligados aos avanços científicos da Biologia e da Psicologia. Pode-se afirmar que, em termos gerais, é uma proposta que visa a renovação da mentalidade dos educadores e das práticas pedagógicas. O pedagogo Célestin Freinet foi um dos defensores dessa concepção de educação. Já o educador e pensador Jean Piaget optou pela chamada Escola Ativa, uma corrente da Escola Nova. Assinale a alternativa CORRETA quanto às características da Escola Nova:
a) Pretende alfabetizar a totalidade da população e oferecer educação superior à população urbana.
b) Objetiva educação generalista e elenca o professor como centro do processo pedagógico.
c) Defende o direito de todos à educação, valorização da criança em que o saber é centrado no aluno.
d) Entende que a educação é um direito de todos, entretanto, não é possível um processo educacional democratizado.
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Resposta:
letra b) objetva educação generalista e elenca o professor como centro do processo pedagógico
simoneandradebarreto:
boa aula pra vc flor
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Resposta:
d) Entende que a educação é um direito de todos, entretanto, não é possível um processo educacional democratizado.
Explicação:
Esta escrito na apostila. (B é completamente o oposto do que prega a Escola Nova.)
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