.3-.. é importante que a escola seja percebida como um importante espaço de sociabilidade, no qual, alunos, professores e familiares mantem um constante vínculo de relações.
SILVA, T. T. da. Memória, cultura e solidariedade na “melhor cidade do mundo”. In:SAENGER, L. GIL, C. Z. de V. (Org). Gentes de Osório: vivências inspiradoras. Porto Alegre:Pallotti, 2007 p. 14.
Sobre a relação escola e sociedade, analise as afirmativas a seguir:
I – É impossível pensarmos numa escola sem sociedade, pois tanto discentes como docentes, estão inseridos nelas.II – Docentes e discentes não se desvinculam da sociedade durante o processo educativo, daí a importância da escola ser concebida como integrante da sociedade.
III – Sociedade e escola estão interligadas, porém uma coisa é a escola, outra bem diferente é a sociedade, por isso estão interligadas mais não integradas/relacionadas.
São corretas as afirmativas:
A Afirmativas I apenas.
B Afirmativas II e III, apenas.
C Afirmativas I e III, apenas.
D Afirmativas I e II, apenas.
E Afirmativa II apenas.
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b) afirmativa II e III apenas
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As alternativas II e III estão corretas.
A sociabilidade se dá a partir da troca de relações de indivíduo com um grupo, se formando e colocando em prática sua vida cotidiana em sociedade.
Os dias de hoje como na internet, as redes sociais e os veículos de comunicação, que a partir da socialização com diversos grupos de interesse, mesmo sem estar presente nessa cultura o que torna a globalização uma grande pluralização cultural, colocando o indivíduo como parte da sociedade.
O currículo surge como um cronograma de atividades que devem ser cumpridas para chegar a tal posição, no caso da educação, para que o mesmo se forme ele deve seguir adequadamente o currículo.
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