Question

3) descubra os números que as crianças estão pensando.

a) Um número aumentado do seu consecutivo e igual ao próprio número mais 15

b) A metade de um número mais 11 e igual ao dobro do seu consecutivo

Answer 1

Resposta:

Explicação passo a passo:

a)

x + x+1 = x + 15

2x + 1 = x + 15

2x - x = 15 - 1

x = 14

b) x/2 + 11 = 2(x + 1)

x/2 + 11 = 2x + 2

x + 22 = 4x + 4

x - 4x = 4 - 22

-3x = -18 (-)

x = 18/3

x = 6

Prova: 6/2 + 11 = 14

7 * 2 = 14

Vilmar

Answer 2

Resposta:

cheibf si djs fj sjp djs fe ej