3. Conforme proposto nos PCN, o ensino e a aprendizagem de história que devem ser trabalhados na escola:
A.
Apenas reproduzem as informações contidas nos materiais didáticos.
B.
Aproximam o conhecimento produzido na Universidade (saber histórico) das experiências das pessoas comuns (saber histórico escolar), estabelecendo relações entre o cotidiano das pessoas e os principais conceitos e noções históricas.
C.
Priorizam as informações sobre nomes de personagens históricos, datas dos acontecimentos e suas causas e consequências.
D.
Estimulam a dependência do aluno em relação ao professor no processo de aprendizagem.
E.
Garantem uma formação conteudista que privilegia a reprodução repetitiva das informações.
Soluções para a tarefa
Resposta:
B.
Aproximam o conhecimento produzido na Universidade (saber histórico) das experiências das pessoas comuns (saber histórico escolar), estabelecendo relações entre o cotidiano das pessoas e os principais conceitos e noções históricas.
Explicação:
Resposta correta. As propostas contidas nos PCN para o ensino de história enfatizam a criatividade, que parte da realidade de alunos e professores, aliada aos materiais didáticos disponíveis, para que seja feita uma leitura do mundo social mais abrangente ou menos restrita aos exemplos dos livros didáticos.
Resposta:
B.
Aproximam o conhecimento produzido na Universidade (saber histórico) das experiências das pessoas comuns (saber histórico escolar), estabelecendo relações entre o cotidiano das pessoas e os principais conceitos e noções históricas.
Explicação: