3. Como estava dividida a história política da Roma Antiga, respectivamente?
A) Alto Império, Baixo Império e Monarquia
B) Monarquia, Império e República
C) Monarquia, República e Império
D) Exército, Patrícios e Senado
4. O Império Romano desenvolveu-se a partir de qual dessas Penínsulas?
A) Península Ibérica
B) Península Itálica
C) Península Escandinava
D) Península do Peloponeso
5. A atual estrutura construída durante o reinado de Adriano, foi dedicado à adoração de todas as divindades romana. Como se chama esse edifício construído na época greco-romana?
A) Mercado de Trajano
B) Termas romanas
C) Panteão
D) Arcos do triunfo
6. Qual era o idioma oficial de Roma?
A) Latim
B) Espanhol
C) Português
D) Inglês
E) Alemão
7. O latim vulgar se tornou a língua franca nas províncias ocidentais, mais tarde evoluindo para as línguas românicas modernas, respectivamente: Ou seja em ordem.
A) Italiano, francês, português, espanhol, romeno
B) Francês, espanhol, romeno, italiano, japonês.
8. Durante o período da Monarquia, o primeiro da história de Roma, a divisão social se dava entre três camadas da população. Sobre este período, responda:
Quais eram as três camadas sociais?
A) Patrícios; Patrícia; pobre
B) Patrícios; plebeus (clientes), escravos
C) Alta, média, baixa
9. Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos importantes da cultura e religião romana?
A) Artes plásticas totalmente inovadora, realização de Jogos Olímpicos e religião monoteísta (antes do cristianismo).
B) Esculturas e pinturas inspiradas na arte egípcia, realização de atividades culturais para toda população e ausência total de religião.
C) Valorização da cultura africana, desvalorização total da cultura grega e religião baseada nos elementos da natureza.
D) Luta de gladiadores, esculturas inspiradas na arte grega, existência de mitos e religião politeísta (antes do cristianismo).
10. O que foi a política do Pão e Circo durante o Império Romano?
A) Política promovida pelo imperador romano para arrecadar mais impostos, através da cobrança de taxas em atividades de lazer e sobre o comércio de pão.
B) Política dos reis romanos para aumentar o comércio de pão e outros alimentos que utilizavam o trigo como matéria-prima.
C) Distribuição de alimentos (principalmente pão) e diversão (principalmente luta de gladiadores) como forma do imperador agradar os mais pobres, diminuindo as tensões sociais e evitando revoltas e conflitos em Roma.
D) Política promovida pelos senadores romanos com objetivo de proibir o circo e a venda ilegal de pães em Roma.
11. Sobre a crise do Império Romano, é verdadeiro afirmar que:
A) O Império Romano entrou em crise porque todos os soldados romanos abandonaram seus postos e foram morar em cidades da Ásia e África.
B) A crise do Império Romano foi motivada pela corrupção, baixos investimentos no exército, crise agrícola e presença dos povos germânicos nas regiões de fronteiras.
C) A crise do Império Romano ocorreu em função da invasão de povos africanos.
D) O Império Romano entrou em crise, pois os papas passaram a governar todas as províncias romanas no século V.
12. Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos do legado romano para as civilizações posteriores?
A) O direito romano, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente, assim como o latim, que deu origem a língua portuguesa, francesa, italiana e espanhola.
B) A religião politeísta romana que até hoje é predominante no mundo ocidental
C) As técnicas de construção de pirâmides e a Medicina, através do processo de mumificação de corpos.
D) A língua inglesa, a democracia e a educação voltada para as artes e cultura.
13. Sobre a política pão e circo, cite um exemplo dos dias atuais.
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Resposta:
3 - (C) Monarquia, República e Império.
4 - (B) Península Itálica.
5 - (C) Panteão.
6 - (A) Latim.
7 - (A)
8 - (B) Patrícios, Plebeus, Clientes e Escravos.
9 - (D)
10 - (C)
11 - (B)
12 - (A)
13 - Futebol, Compra de votos e Loterias, por exemplo.
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