3)Com vistas à apropriação da pesquisa
no âmbito escolar, muitos estudiosos e
pesquisadores vem discutindo a
importância do professor ser, além de
docente, um pesquisador. As
universidades mantém profissionais
que realizam pesquisas, mas na
Educação Básica isso não ocorre,
porém, é importante destacar que, ao
se falar em professor pesquisador, não
se está pensando na sua atuação como
ocorre nas universidades. Então, como
se caracteriza o professor
pesquisador?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Um aspecto fundamental na formação do professor pesquisador é utilizar-se das bases científicas que já dispõem para refletir criticamente sobre sua própria atuação docente, entendendo melhor como seu trabalho vem ocorrendo e em que aspectos podem ser modificados e aperfeiçoados, mas isso requer uma nova postura profissional.
Explicação:
Cada professor já recebe em sua formação inicial as bases a partir das quais irá refletir sobre os problemas do cotidiano, ou seja, as bases científicas, o que precisa é utilizar-se desse conhecimento para refletir e resinificar a própria prática visando aperfeiçoar seu trabalho docente tornando a escola atraente e interessante aos alunos. Essa nova postura do professor modificaria consideravelmente a maneira com que os alunos se relacionariam com o conhecimento. Técnicas e métodos que não se vinculam às questões ou problemas, são vazias de sentido, é preciso que a pesquisa seja incorporada como atitude de curiosidade e intervenção na sociedade.