3)Atualmente na escola pública a gestão pode ser entendida como um processo coletivo permeado pela dialogicidade. A dialogicidade possibilita aos colaboradores da instituição condições de trabalhar e expor suas ideias, criando um espaço no qual até os conflitos possam se dissipar. Ainda pautada nessas reflexões, é importante considerar que:
I) A gestão ultrapassa o conceito de administração, busca participação, trabalho em equipe, autonomia, valorização do humano e do sensível.
II) Liderar a gestão em uma instituição de ensino público, pressupõe que o diretor apoie uma equipe formada por pessoas com características diferentes.
III)Gestão escolar consiste em planejar, organizar, dirigir e controlar recursos humanos, materiais, financeiros com a finalidade de legitimar produção, produtividade e eficiência.
IV) É importante ao diretor dar autonomia e poder de decisão aos seus colaboradores, delegando-lhes responsabilidade e compromisso.
a)Apenas as proposições I e II estão Corretas,
b)Apenas as proposições II e III, estão Corretas,
c)Apenas as proposições III e IV, estão Corretas,
d)Apenas a proposição IV está Correta,
e)Todas as proposições I, II, III e IV, estão Corretas,
4)A Pedagogia, é a base para o trabalho do professor, que irá exercer sua profissão, na educação básica. Nessa perspectiva é pertinente concordar que a prática docente é muito mais que um conjunto de procedimentos técnicos e metódicos que auxiliam na transmissão de conhecimentos. Diante de tal afirmativa é Correto afirmar que a prática docente:
a)Deve ser ancorada na formação tradicional, única tendência que supera todos os demais modelos pedagógicos convencionais.
b)Se torna algo desnecessário, diante de um processo de ensino e aprendizagem, mediado rotineiramente pelas novas tecnologias.
c)Na visão tradicional é vista como mediadora da aprendizagem, pois instiga o aluno a se tornar produtor do conhecimento.
d)Faz com que o professor seja o único detentor do saber e único responsável pela aquisição dos conhecimentos do aluno.
e)Atualmente também indica compromisso social, ao contribuir para a formação consciente e crítica do cidadão que irá atuar na sociedade.
5)A educação acompanhando a evolução histórica procura reafirmar a condição do homem como ser em constante transformação. A escola entendida como instituição social é utilizada pelo homem como fonte de produção e difusão do saber historicamente acumulado. A escola fornece ao homem subsídios para que esse se instrumentalize e participe das transformações sociais. Seguindo esse raciocínio, assinale a alternativa que corresponde à prática educativa, realizada no âmbito escolar com vistas a contribuir com as necessidades do homem:
a)A instituição escolar fornece ao homem a educação Informal que se sustenta através de um currículo comprometido com as causas sociais,
b)A educação formal é regida por uma legislação que indica o modo como a escola deve sistematizar os conteúdos de maneira sequenciada,
c)A educação assistencial, disponibilizada pela escola é exigência para facilitar a aprendizagem dos alunos e seus familiares
d)Consta que a educação não formal, organizada de forma obrigatória pelos documentos da escola fornecem subsídios para a educação formal,
e)Tanto a educação informal quanto a educação não formal asseguram o pleno funcionamento da escola favorecendo a aprendizagem do aluno.
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3. e)Todas as proposições I, II, III e IV, estão Corretas 4. e)Atualmente também indica compromisso social, ao contribuir para a formação consciente e crítica do cidadão que irá atuar na sociedade. 5. b)A educação formal é regida por uma legislação que indica o modo como a escola deve sistematizar os conteúdos de maneira sequenciada,
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