Question

3) Atente para o texto proposto e utilize-o como base para a resposta da questão formulada em seguida.
Conforme sugere GUIMARÃES (2012), o modelo comunicacional tradicional, aprimorado por Roman Jakobson, foi extremamente importante para os estudos linguísticos, sendo sua concepção básica formalmente instaurada mediante as posições basilares dos seguintes elementos / atores em concomitância: Mensagem (ou informação); Emissor (ou remetente); Receptor (ou destinatário); Código (ou linguagem); Canal (ou meio); Contexto (ou referente).
Nesse sentido, complete as lacunas do texto seguinte, fazendo uso correto dos elementos componentes do modelo comunicacional tradicional. Mensagem constitui-se por informações que um sujeito transmissor, ou o _______________________________ almeja remeter a um sujeito de destino, o _______________________________. As informações presentes na Mensagem são emitidas por um _______________________________ formado por um sistema de signos, que deve ser compartilhado pelos interlocutores, sendo veiculado por um _______________________________ físico, denominado _______________________________ e norteada por um assunto principal, ou seja, o ______________________________ ou _______________________________. Estabelecido tal modelo, na eventualidade de uma dada mensagem emitida não ser devidamente assimilada pelo(s) interlocutor(es), estimava-se que teria havido uma falha, nomeada como ______________________________, a qual repercutiria negativamente no processo de comunicação. O apropriado preenchimento dos espaços em claro se faz de acordo com a alternativa:

Alternativas:
a) Emissor / Receptor / Canal / Contato / Contexto / Significado / Referente / Ruído.
b) Emissor / Receptor / Canal / Contato / Significado / Referente / Contexto / Sinal.
c) Emissor / Receptor / Código / Meio / Canal / Contexto / Referente / Contato.
d) Código / Destinatário / Remetente / Linguagem / Meio / Sinal / Referente / Contato.
e) Emissor / Receptor / Código / Meio / Canal / Contexto / Referente / Ruído.

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4) Leia atentamente o texto que se apresenta em seguida, para que, a partir dele, possa responder a questão seguinte. A fim de melhor entender o complexo processo de comunicação, é necessário considerar a heterogeneidade do sujeito, a importância da interação verbal para a constituição dos sentidos, bem como toda a complexidade do dizer, constituído por diversas vozes e representações imaginárias. De similar importância aos estudos de Bakhtin nesse sentido, são os alargamentos do linguista francês Oswald Ducrot, que propõe o conceito de polifonia na enunciação, o qual coloca em cheque a primazia da unidade do sujeito falante. Para Ducrot, a polifonia 'contém, ou pode conter, a atribuição à enunciação de um ou vários sujeitos que seriam sua origem'
(DUCROT, 1987, p.182). Fonte: DUCROT, O. O Dizer e o Dito. Campinas: Pontes Editora, 1987.

Para desenvolver tal teoria, o estudioso chega a tipificar e subdividir o sujeito falante em três categorias distintas:
- Sujeito empírico, que apresenta as condições externas da produção da enunciação.
- Locutor, responsável pelo enunciado.
- Enunciadores, que demonstram diferentes pontos de vista.

Em síntese, a essência do conceito de polifonia, segundo Ducrot, mostra que um dizer não é constituído apenas por uma voz, mas sim, por um conjunto de vozes que trabalham no processo de significação.

Escolha a alternativa que exprime corretamente o que se afirma no texto ora apresentado.


Alternativas:
a) Para Oswald Ducrot, é incontestável a primazia da unidade do sujeito falante.
b) O conceito de polifonia, conforme proposto por Oswald Ducrot, assemelha-se grandemente aos postulados do estruturalista Roman Jakobson.
c) De acordo com o pensamento de Oswald Ducrot, o dizer de um sujeito é um processo complexo, vindo a se formar a partir de várias vozes e representações imaginárias.
d) O conceito de polifonia, de acordo com Oswald Ducrot, mostra que um dizer constitui-se apenas por uma voz, que trabalha no processo de significação.
e) De acordo com o pensamento de Oswald Ducrot, o dizer de um sujeito é complexo e se forma a partir da própria voz desse sujeito.

Av1 - Prática e Produção de Textos - Parte 2

Answer 1

Resposta:

Pergunta 3

Emissor; receptor; código; meio; canal; contexto; referente; ruido

Answer 2

Resposta:

e) Emissor / Receptor / Código / Meio / Canal / Contexto / Referente / Ruído

Explicação: