3. As tecnologias digitais de informação e comunicação, como computadores, smartphones, tablets, etc. , contribuem para a proposta atual de sala de aula invertida? Por quê?
A. Sim, pois é por meio delas que o professor vai expor os conteúdos na aula presencial. B. Sim, pois é por meio delas que os alunos vão acessar e estudar os conteúdos fora da sala de aula tradicional. C. Não, pois a sala de aula invertida já existe há muito tempo e não depende do uso de tecnologias. D. Sim, já que o professor pode gravar sua aula para os alunos que estão ausentes na sala de aula. E. Não, pois a aula expositiva dada pelo professor tem que ser presencial e é fundamental ao processo de aprendizagem, sendo que as tecnologias são apenas usadas como suporte a essas aulas
Soluções para a tarefa
As tecnologias digitais de informação e comunicação contribuem para a proposta de sala de aula invertida pois é por meio delas que os alunos vão acessar e estudar os conteúdos fora da sala de aula tradicional. Alternativa B correta.
Tecnologia e sala de aula
As TDICs contribuem bastante para a proposta atual de sala de aula invertida. Na Sala de Aula Invertida ocorre uma mudança na forma tradicional de ensinar pois o conteúdo passa a ser estudado em casa enquanto as atividades são realizadas em sala de aula.
Por isso as tecnologias digitais de informação e comunicação são ferramentas importantes que permitem o acesso ao material de estudo e possibilitam que o aluno aprenda sem depender exclusivamente do professor.
Aprenda mais sobre sala de aula invertida aqui: https://brainly.com.br/tarefa/21832024
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