3.
As tecnologias digitais de informação e comunicação, como computadores, smartphones, tablets, etc., contribuem para a proposta atual de sala de aula invertida? Por quê?
A.
Sim, pois é por meio delas que o professor vai expor os conteúdos na aula presencial.
B.
Sim, pois é por meio delas que os alunos vão acessar e estudar os conteúdos fora da sala de aula tradicional.
C.
Não, pois a sala de aula invertida já existe há muito tempo e não depende do uso de tecnologias.
D.
Sim, já que o professor pode gravar sua aula para os alunos que estão ausentes na sala de aula.
E.
Não, pois a aula expositiva dada pelo professor tem que ser presencial e é fundamental ao processo de aprendizagem, sendo que as tecnologias são apenas usadas como suporte a essas aulas.
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