3. As ações do planejamento escolar estabelecidas no interior das escolas culminam na elaboração de três tipos de planos: o Plano de Curso, o Plano de Ensino e os Planos de Aula. Sobre esses documentos, analise as alternativas e marque aquela que apresenta uma correta descrição:
A. O Plano de Curso é aquele em que o professor irá detalhar as atividades pedagógicas que fará com seus alunos.
B. Elaborado pela coordenação pedagógica, o Plano de Aula define os objetivos do curso que está sendo ofertado pela instituição.
C. Por meio do Plano de Ensino, é possível verificar como a professora previu realizar suas atividades didáticas, incluindo as avaliações.
D. Constam no Plano de Aula, feito pelos docentes, os conteúdos a serem aprendidos, as técnicas a aplicar e os recursos necessários.
E. Costumam fazer parte do Plano de Ensino as disciplinas que foram criadas pela escola para serem ensinadas aos alunos no ano letivo
Soluções para a tarefa
Resposta:
d
Explicação:
esposta incorreta.
A.
O Plano de Curso é aquele em que o professor irá detalhar as atividades pedagógicas que fará com seus alunos.
As ações de planejamento escolar costumam resultar na confecção dos seguintes planos:
- Plano de Curso, no qual estão os objetivos gerais instrucionais, a finalidade do curso e o perfil do egresso;
- Plano de Ensino, ou Plano de Disciplinas, que apresenta o rol de disciplinas e seus objetivos específicos a atingir, em conformidade com as políticas públicas educacionais curriculares; e
- Plano de Aula, feito pelo docente, prevendo os objetivos de aprendizagem, atividades, recursos, sequência, uso do tempo e dos espaços e avaliações para que os estudantes possam atingir o rendimento escolar esperado.
Resposta incorreta.
B.
Elaborado pela coordenação pedagógica, o Plano de Aula define os objetivos do curso que está sendo ofertado pela instituição.
As ações de planejamento escolar costumam resultar na confecção dos seguintes planos:
- Plano de Curso, no qual estão os objetivos gerais instrucionais, a finalidade do curso e o perfil do egresso;
- Plano de Ensino, ou Plano de Disciplinas, que apresenta o rol de disciplinas e seus objetivos específicos a atingir, em conformidade com as políticas públicas educacionais curriculares; e
- Plano de Aula, feito pelo docente, prevendo os objetivos de aprendizagem, atividades, recursos, sequência, uso do tempo e dos espaços e avaliações para que os estudantes possam atingir o rendimento escolar esperado.
Resposta incorreta.
C.
Por meio do Plano de Ensino, é possível verificar como a professora previu realizar suas atividades didáticas, incluindo as avaliações.
As ações de planejamento escolar costumam resultar na confecção dos seguintes planos:
- Plano de Curso, no qual estão os objetivos gerais instrucionais, a finalidade do curso e o perfil do egresso;
- Plano de Ensino, ou Plano de Disciplinas, que apresenta o rol de disciplinas e seus objetivos específicos a atingir, em conformidade com as políticas públicas educacionais curriculares; e
- Plano de Aula, feito pelo docente, prevendo os objetivos de aprendizagem, atividades, recursos, sequência, uso do tempo e dos espaços e avaliações para que os estudantes possam atingir o rendimento escolar esperado.
Você acertou!
D.
Constam no Plano de Aula, feito pelos docentes, os conteúdos a serem aprendidos, as técnicas a aplicar e os recursos necessários.
As ações de planejamento escolar costumam resultar na confecção dos seguintes planos:
- Plano de Curso, no qual estão os objetivos gerais instrucionais, a finalidade do curso e o perfil do egresso;
- Plano de Ensino, ou Plano de Disciplinas, que apresenta o rol de disciplinas e seus objetivos específicos a atingir, em conformidade com as políticas públicas educacionais curriculares; e
- Plano de Aula, feito pelo docente, prevendo os objetivos de aprendizagem, atividades, recursos, sequência, uso do tempo e dos espaços e avaliações para que os estudantes possam atingir o rendimento escolar esperado.
Resposta incorreta.
E.
Costumam fazer parte do Plano de Ensino as disciplinas que foram criadas pela escola para serem ensinadas aos alunos no ano letivo.
As ações de planejamento escolar costumam resultar na confecção dos seguintes planos:
- Plano de Curso, no qual estão os objetivos gerais instrucionais, a finalidade do curso e o perfil do egresso;
- Plano de Ensino, ou Plano de Disciplinas, que apresenta o rol de disciplinas e seus objetivos específicos a atingir, em conformidade com as políticas públicas educacionais curriculares; e
- Plano de Aula, feito pelo docente, prevendo os objetivos de aprendizagem, atividades, recursos, sequência, uso do tempo e dos espaços e avaliações para que os estudantes possam atingir o rendimento escolar esperado.
Resposta:
D.
Constam no Plano de Aula, feito pelos docentes, os conteúdos a serem aprendidos, as técnicas a aplicar e os recursos necessários.
Explicação:
As ações de planejamento escolar costumam resultar na confecção dos seguintes planos:
- Plano de Curso, no qual estão os objetivos gerais instrucionais, a finalidade do curso e o perfil do egresso;
- Plano de Ensino, ou Plano de Disciplinas, que apresenta o rol de disciplinas e seus objetivos específicos a atingir, em conformidade com as políticas públicas educacionais curriculares; e
- Plano de Aula, feito pelo docente, prevendo os objetivos de aprendizagem, atividades, recursos, sequência, uso do tempo e dos espaços e avaliações para que os estudantes possam atingir o rendimento escolar esperado.