3. Apresente a atividade didática (estratégia didática) que será desenvolvida junto aos alunos com a utilização das FOTOGRAFIAS de modo que estes desenvolvam a percepção e o domínio deste espaço apresentado. Não se esqueça de apresentar as etapas a serem seguidas para a execução da atividade didática (máximo 20 linhas).
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No estudo da geografia, a utilização de imagens compreende estratégia determinante para que os alunos possam desenvolver percepções diferenciadas sobre um espaço geográfico.
Por meio da análise de fotografias, os alunos podem identificar elementos numa paisagem que são naturais e aqueles que são influenciados e modificados por ações antrópicas. Além disso, elementos geológicos como os tipos de relevo, por exemplo, também podem ser observados.
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