3. Ao historiador compete interpretar bem as fontes e extrair delas aquilo que sustentará a sua
argumentação. Observe a imagem a seguir e faça a sua interpretação:
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Ao analisar as duas imagens é possível interpretar a grande diferença das salas de aulas e da forma de ensino entre as duas épocas.
Em Londres de 1908 ainda não existiam tantas ferramentas e instrumentos tecnológicos como em São Paulo de 2015. Atualmente, as salas de aulas já dispõem de aparelhos multimídia que auxiliam no processo de ensino, o deixando mais lúdico e interessante aos alunos.
Em 1908 existiam somente os cadernos, lápis e o quadro de giz como elementos da sala de aula.
Em anexo acrescentei a questão completa.
Bons estudos!
Anexos:
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