3) Acessar o conhecimento prévio dos alunos significa, em primeiro lugar, conhecer a sua leitura de mundo. Para isso, pode-se utilizar diferentes estratégias. Sobre as estratégias para acesso aos conhecimentos prévios dos alunos, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) Aplicar testes e questionários. ( ) Promover uma conversa aberta e interessada que permite uma aproximação do mundo dos estudantes, de suas representações, dilemas, interesses. ( ) Aplicar provas bimestrais para avaliação e sondagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: a) V – V – V. b) V – F – V. c) F – V – F. d) F – F – V. e) V – V – F.
4) O professor precisa conhecer seus alunos e isso significa saber mais do que seu nome. Implica reconhecer seus conhecimentos prévios. Sobre os conhecimentos prévios, analise as afirmativas a seguir: I – Consiste em investigar o que os alunos já sabem, seus gostos e preferências. II – Consiste em saber como eles estudam, que estratégias para estudar eles já desenvolveram e como se envolvem com o próprio aprendizado. III – Consiste em investigar por meio de avaliação o que os alunos aprenderam ao longo do ano. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Apenas a afirmativa I está correta. b) Apenas a afirmativa II está correta. c) Apenas a afirmativa III está correta. d) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. e) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
3- V V V
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não sei se está correto
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Resposta:
A resposta correta é a C (F,V,F)
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