3)
"A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal".
(BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: pluralidade cultural, orientação sexual. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. v. 10. Brasília: MEC/SEF, 1997.p. 19)
Acerca do tema pluralidade cultural (ou multiculturalismo) na educação, analise as seguintes asserções:
I) A discussão sobre o multiculturalismo e sua relação com a educação mostra-se positiva, na medida em que uma educação que leva em conta diversas formas culturais representa os interesses dos envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
PORQUE
II) Considerar a diversidade não significa negar a existência de características comuns, nem a possibilidade de constituirmos uma nação, ou mesmo a existência de uma dimensão universal do ser humano.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
________________________________________
Alternativas:
• a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, sendo que a II justifica a I.
• b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
• c) A asserção I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa.
• d) A asserção I é uma proposição falsa e II é uma proposição verdadeira.
• e) As asserções I e II são proposições falsas.
Soluções para a tarefa
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32
letra a a primeira é verdadeira e a segunda e justificativa da primeira
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7
Oi,
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, sendo que a II justifica a I.
Em um país tão plural, é necessário debatermos acerca do multiculturalismo, isso porque é somente através desse último que somos capazes de permitir que haja a inserção de todas as culturas que fazem parte do nosso meio e dos nossos costumes.
Sendo assim debater sobre as múltiplas diferenças que existem em nosso solo não nos faz negar que somos semelhantes, apenas demonstra o quão rica é nossa cultura ao mesmo tempo que passamos a compreender melhor sobre os aspectos da nosso identidade.
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