3. A propósito do texto 2, responda:
TEXTO 2:
Lira I
Eu, Marília, não sou algum vaqueiro,
Que viva de guardar alheio gado;
De tosco trato, de expressões grosseiro,
Dos frios gelos, e dos sóis queimado.
Tenho próprio casal, e nele assisto;
Dá-me vinho, legume, fruta, azeite;
Das brancas ovelhinhas tiro o leite,
E mais as finas lãs, de que me visto.
Graças, Marília bela,
Graças à minha Estrela!
[...]
Irás a divertir-te na floresta,
Sustentada, Marília, no meu braço;
Ali descansarei a quente sesta,
Dormindo um leve sono em teu regaço:
Enquanto a luta jogam os Pastores,
E emparelhados correm nas campinas,
Toucarei teus cabelos de boninas,
Nos troncos gravarei os teus louvores.
Graças, Marília bela,
Graças à minha Estrela!
[...]
bonina: espécie de flor do campo.
casal: sítio, chácara.
minha estrela: sorte, destino.
regaço: colo
toucar: enfeitar, adornar.
a) O eu lírico revela a Marília os bens que possui. Ele aspira à riqueza material ou a simplicidade, representada pelo princípio chamado aurea mediocritas?
b) Em que passagem o eu lírico expressa um ideal de autonomia ou independência?
c) É comum haver nos textos árcades a descrição de um locus omoenus, isto é, um lugar ameno ou aprazível onde o eu lírico gostaria que sua musa ou pastora estivesse. Identifique uma passagem do texto que apresenta esse tema.
d) Por que, no texto, o tema do locus amoenus envolve também o tema do carpe diem?
4. A literatura árcade foi bastante influenciada pelas ideias do iluminismo, movimento filosófico que, entre outras coisas, defendia o uso da razão, a igualdade de direitos entre os cidadãos e a liberdade de expressão. O texto 3 apresenta um ponto de vista iluminista ao discutir o conceito de herói.
TEXTO 3:
Ser prole de varões assinalados,
Que nas asas da fama e da vitória
Ao templo foram da imortal memória
Pendurar mil troféus ensanguentados;
Ler seus nomes nas páginas gravados
De alta epopeia, de elegante história,
Não, não vos serve de esplendor, de glória,
Almas soberbas, corações inchados!
Ouvir com dor o miserável grito
De inocentes, que um bárbaro molesta,
Prezar o sábio, consolar o aflito;
Prender teus voos, Ambição funesta,
Ter amor à virtude, ódio ao delito,
Das almas grandes a nobreza- é esta.
a) Para o eu lírico, o que é, na verdade, ser herói, ou seja, qual é "a natureza das almas grandes"?
b) Em que medida o conceito de herói do eu lírico é diferente do que foi estabelecido pela História tradicional?
5. O neoclassicismo ou Arcadismo é um movimento literário que procurou resgatar os princípios do Classicismo do século XVI. Além dos temas do Classicismo, o Arcadismo também incorpora entidades de mitologia pagã e imita os procedimentos formais daquele período.
a) Identifique nos textos 1 e 2 elementos que são próprios da cultura grega.
b) O texto 3 constitui um tipo de comunicação criado pelos humanistas italianos. Qual é o nome desse tipo de composição?
c) Os três textos apresentam um tipo de verso também criado pelos humanistas italianos. Faça a escansão de alguns desses versos e responda: Que tipo de verso foi empregado?
Me ajudem por favor!
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1Texto 2 -- 1-)a-ele aspira a simplicidade representada pelo princípio chamado de "Áurea MEDIOCRITAS " -/-/-1-B-0 eulirico enaltece a natureza ; ela é bela e um lugar ideal para refujo e para viver( caracteristica arcade )-/-/1-C- " LOCUS omoenes" -- " iras a divertir-te na floresta ,sustentada ,Marília no meu braço; Ali descansarei a quente sesta ,dormindo um leve sono em teu regaço ....."1-D- LOCUS AMOENUS = lugar calmo e CARPE DIEM= aproveitar o dia para os árcades o campo lugar calmo servia para aproveitar o dia entregando-se ao amor -/-/--/-/-TEXTO 3---4A) é ter amor à virtude ; ódio ao delito , das almas grandes a nobreza -é esta .-/-/-/4B-) na história tradicional herói é quem tem trofeus ; é filho de varões ; tem seus nomes gravados -/-/-/-5-a -)não exaltação a natureza e a vida BULCOLICO ,deriva do nome da região grega arcádia , morada do deus Pan -/-/-/5-B-) surgiu o Soneto -/-/- 5-C SONETO DE PETRARCA
Liziamarcia:
OBRIGADA PELA MELHOR RESPOSTA !
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