Question

3. A construção e criação de linguagens e símbolos trazem à tona a dimensão dos afetos e dos aspectos cognitivos. Criar cultura e construir sentidos e formas ocorrem, também, por meio da imaginação, na interação com o outro, no jogo entre o visível e o invisível, pelo contato e (re)conhecimento das múltiplas formas de expressões, compreensões e interpretações da realidade. O texto apresentado como base para esta questão refere-se aos jogos de construção. Esses jogos possibilitam o desenvolvimento de vários aspectos, um deles é o afetivo. Assinale a alternativa que o apresente. a) Uma das principais funções dos jogos de construção é ajudar as crianças nas relações coletivas. b) O período escolar que é destinado os jogos de construção vai da educação infantil até a segunda série do ensino fundamental. Esse período coincide com o desenvolvimento lógico-matemático da criança. c) O trabalho com cores, formas, tamanhos e pesos diferentes. As distinções cada vez mais sutis dessas características e suas diversas combinações mobilizam a sensibilidade da criança. d) Todas as situações envolvendo jogos de construção solicitam uma diversidade de ações envolvendo coordenações motoras das mais gerais às mais finas. As crianças constantemente lidam com o deslocamento geral do corpo. e) A manipulação de objetos pesados, grandes, com diferentes formas e, muitas vezes, extremamente delicados.

Answer 1

Oi boa noite, a resposta correta e a Letra A) Uma das principais funcoes dos jogos de construcao e ajudar as criancas nas relacoes coletivas.

Answer 2

( C ) O trabalho com cores, formas, tamanhos e pesos diferentes. As distinções cada vez mais sutis dessas características e suas diversas combinações mobilizam a sensibilidade da criança