3) A abordagem teórica de Michael Foucault, pode ser enquadra na base referencial das teorias prós-críticas do currículo. Nessa perspectiva ele é analisado como uma prática discursiva, assim como todas as questões educacionais são enquadradas no campo do discurso. Ou seja, na abordagem de Foucault tudo é discurso, que produz verdades e representações da realidade. Esses discursos e representações, no entanto, estão submetidos às relações de poder estabelecidas entre as pessoas. Sobre essa teoria, analise as afirmações a seguir: I. A constituição do currículo se dá por meio do discurso do que é socialmente aceito e válido nas relações de poder estabelecidas no contexto escolar II. O currículo é fruto do embasamento econômico que se dá por meio das políticas públicas educacionais de financiamento. III. O currículo é visto como um texto registrado pelo discurso, discurso esse intrinsecamente relacionado com as relações de poder que estão implícitas nas práticas de dar significado ao currículo. IV. A construção do currículo é externa à escola, pois é feita pelo Ministério da Educação e repassado aos Estados e Municípios. Assinale a alternativa CORRETA que identifica as afirmativas verdadeiras: Selecione uma alternativa: a) I e II, apenas. B) II e III, apenas. C) I e III, apenas. D) I e IV, apenas. E) III e IV, apenas
Soluções para a tarefa
De acordo com a abordagem de Foucault, podemos afirmar que as afirmativas corretas são I e III somente visto que o currículo faz parte das agendas dos sistemas de ensino, e não das políticas de financeamento, além de que a construção do currículo deve ser interna. Sendo assim, a alternativa correta a C.
Sobre a construção do currículo escolar
Este documento deve seguir as regras da BNCC bem como os aspectos essenciais como as disciplinas abordadas, a formação integral do estudante, o preparo do estudante para a atividade de cidadania bem como a competência dele para trabalhar. O estudante tem uma participação ativa e essencial para todo o processo de ensino. É através dele que a instituição de ensino será reconhecida no mercado.
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