3.2 Agora é a sua vez...Com o auxílio de uma régua e transferidor, construa um triângulo que de acordo com asmedidas de seus lados seja isosceles e quanto as medidas de seus angulos seja retângulo.3.3 Como vimos, os triângulos podem ser classificados quanto as medidas de seus lados ouquanto as medidas de seus ângulos. Observe os triângulos abaixo e classifique-os quantoaos lados e quanto aos ângulos.a)5443ABAB4d)60mBB34B3.4 Resolva a situação problema:Sr. José quer construir dois canteiros em formato de triângulos para plantar flores ehortaliças. O canteiro de flores será um triângulo com um ângulo medindo 110º e o canteirodas hortaliças será um triângulo com todos os lados de medidas iguais. Quais são os tiposde cada um desses triângulos? Como podemos classificá-los?
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Você misturo tudo. N deu espaço pra outra pergunta..., fico tudo embolado não da pra entender nada desculpa. ;--;
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