29) O avanço tecnológico marca profundamente o
mundo moderno. A mídia está presente em todos os
espaços e de diversas formas. Coloque 1 para o uso
positivo da mídia e 2 para o uso negativo:
O veículo de tolerância Religiosa e cultura de paz.
saturação da comunicação.
O respeito ao sentimento religioso.
O distorção da religião.
( ) divulgação da religião.
Resposta correta é:
a) 2,1,2,2,1;
b) 1,2,1,2,1;
c) 1,1,2,1, 2;
d) 2,2,1,1,2;
Respondam pfvr e de Ensino Religioso
Soluções para a tarefa
Resposta:
O objetivo desta pesquisa foi investigar como as tecnologias de informação e comunicação (TICs) podem ser e devem ser inseridas no cotidiano do ambiente escolar. Nosso objetivo foi analisar se no contexto escolar o uso das tecnologias da informação e comunicação apoia o processo de ensino-aprendizagem colaborativo, essa perspectiva da educação encontra-se ancorada na antropologia freiriana, visto que os educandos são concebidos como sujeitos ativos e responsáveis pela sua própria aprendizagem. Nosso trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica que nos proporcionou entender que quando as Tecnologias de Informação e Comunicação são utilizadas de modo a considerar o interesse e as necessidades dos educandos, ou melhor, para beneficiar e favorecer a integração dos estudantes de forma livre e responsável no processo de construção do conhecimento podem legitimar ao mesmo tempo os ideais da democracia nos contextos escolares. Faz-se referência como o professor pode agir no sentido de aliar as novas tecnologias às metodologias utilizadas em sala de aula, como forma de melhorar os processos de ensino e de aprendizagem. Enfoca o fato dos alunos do hoje já crescerem informatizados, o que torna imprescindível para educação que os professores e demais profissionais se qualifiquem quanto ao processo de inserir a TICS ao processo de ensino.
Palavras-Chave: Aprendizagem, Ensino, Tecnologias
Explicação: