Pedagogia, perguntado por fabiolaesperandio, 11 meses atrás

25
SE
2) A concepção de educação integrada ao cuidado, explica como uma criança se constitui como sujeito ao ser cuidada por um adulto, por exemplo, em
momentos de brincadeiras que promovem a autonomia da criança.
Em relação às particularidades que devem ser consideradas nesses casos, analise as sentenças a seguir:
1. O olhar desatento e imprudente do professor.
11. O toque suave do educador nos momentos de cuidados diários, que ensina a criança a autoimagem e o respeito ao outro.
III. O ambiente preparado com intencionalidade pelo professor, que revela um espaço seguro e cheio de possibilidades de aprendizagem para as crianças.
É correto o que se afirma em:

clayton81ribeiro: Respota correta: letra( d ) II e III apenas corrigido pelo 100%

flaviaautonamosilva: correto D corrigido pelo ava 27/08/2020

flaviaautonamosilva: 1) e) A brincadeira tem fim e sentido em si mesma e suas principais características estão relacionadas a aspectos do desenvolvimento infantil, como a expressão da imaginação criadora e da interação social.
2) d) II e III, apenas.
3) c) I e II, apenas.
4) a) Brincar de faz-de-conta se configura como um jogo de papéis (sociais e psicológicos) que, em si, promove importantes aprendizados.
5) c) V – F – V.
CORRIGIDO PELO AVA EM 27/08/2020

flaviaautonamosilva: AV1 – Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Condições de Aprendizagem na Educação Infantil (2442684503)
1) e) A brincadeira tem fim e sentido em si mesma e suas principais características estão relacionadas a aspectos do desenvolvimento infantil, como a expressão da imaginação criadora e da interação social.
2) d) II e III, apenas.
3) c) I e II, apenas.
CORRIGIDO PELO AVA EM 27/08/2020

flaviaautonamosilva: AV1 – Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Condições de Aprendizagem na Educação Infantil (2442684503)
4) a) Brincar de faz-de-conta se configura como um jogo de papéis (sociais e psicológicos) que, em si, promove importantes aprendizados.
5) c) V – F – V.
CORRIGIDO PELO AVA EM 27/08/2020