Filosofia, perguntado por annavitoria7895, 8 meses atrás

2. Um dos conceitos centrais da obra do filósofo francês Michel Foucault é o de sociedade disciplinar.
Sobre esse conceito, analise as assertivas abaixo:
1. Trata-se de um modelo de sociedade no qual o exercício do poder disciplinar saiu do âmbito corretivo e punitivo
das penitenciárias e alcançou a sociedade nas suas várias instituições.
II. Trata-se de um modelo de controle dos individuos através de ameaças e amedrontamentos constantes e diretos.
geralmente pela via da agressão e da violência.
III. Trata-se de um conjunto de procedimentos que marcam as relações sociais pela via do exercicio de um poder
baseado em modelos fechados de um poder central, que usa o suplicio do corpo como forma de repressão dos
delitos.
criação
IV. Trata-se de um exercicio de poder marcado pela tentativa de abrandamento das penas de suplicio e
de um mecanismo mais eficaz contra os delitos, baseado, por exemplo, na vigilância. Está(ão) CORRETA(S):
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas as assertivas I e IV.
Apenas as assertivas II e III.
Apenas as assertivas I, II e III.
Todas as assertivas.
Apenas a assertiva I.
3. Explique com suas palavras o conceito de sociedade disciplinar em Foucault.

Soluções para a tarefa

Respondido por Usuário anônimo
3

Resposta:

B) apenas as assertivas II e III.

Explicação:

fiz a correção e deu esta a correta; confia.

Respondido por Matheusieti
0

Apenas as alternativas II e III estão corretas. A ideia de sociedade disciplinar se conecta com o conjunto de procedimentos que marcam as relações estabelecidas em uma sociedade. A alternativa 1 lida com a coercitividade aplicada no exercício do poder punitivo.

Foucault buscou entender como o exercício de poder se dá nas sociedades modernas, dialogando sobre este fato através da estrutura disciplinar teoria essa que apresenta o Estado como um mecanismo que impõe a disciplina no espaço social a partir de seus agentes.

Assim ele passou a reproduzir a estrutura como por exemplo nas instituições escolares, que colocam o aluno em uma organização que define sua formação os coagindo para que não se recusem às regras e normas.  

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