2. Tistu teve sua primeira ação social a partir 10 pontos dа ѕuа аulа dе јаrdіnаgеm. dа ѕuа рrіmеіrа аulа соm о ѕr. Тrоvõеѕ а umа рrіѕãо dа сіdаdе dе Міrарólvоrа. dаѕ соnvеrѕаѕ соm ѕеu рônеі Gіnáѕtісо. dа ѕuа рrіmеіrа аulа nо соlégіо. dо іnѕtаntе еm quе еlе ѕаі dо соlégіо раrа соntіnuаr ѕеuѕ еѕtudоѕ еm саѕа.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Tistu é o personagem do livro chamado “O Menino do Dedo Verde”. Essa obra, de 1957, foi o único romance de pura ficção escrito pelo historiador francês Maurice Druon. De uma forma resumida, a história é mais ou menos assim:Tistu era um menino esquisito, com um nome esquisito. Recusava-se a aceitar ideias pré-fabricadas pelas pessoas grandes, que simplesmente não sabem, por mais que pretendam, de onde viemos, por que estamos aqui e o que devemos fazer nesse mundo.
Tistu era bonito e seu mundo era muito rico. Dona Mamãe e Sr. Papai eram donos da fábrica de canhões em torno da qual girava toda a economia da cidade, que se chamava Mirapólvora.
Ele crescia na Casa-Que-Brilha, cercado de toda a atenção. Mesmo quando estava sem apetite, era obrigado a engolir toda a sopa. Ele precisava crescer forte para ocupar o lugar do seu pai na direção da fábrica.
Na escola, Tistu não era como todo o mundo. Por mais que se esforçasse para prestar atenção no professor, não resistia ao sono, que vinha implacável logo que começava o lento desfile das letras pelo quadro-negro.
Preocupado, Sr. Papai, que era homem de rápidas decisões, resolveu: – Vamos experimentar um novo sistema de educação, já que ele não é como todo o mundo! Aprenderá as coisas que deve saber olhando-as com os próprios olhos. A vida, afinal, é a melhor escola.
Então começaram as explicações de como funcionam as coisas na cidade, nos campos, na fábrica. E o sol voltou a brilhar para Tistu.
Suas primeiras lições foram com o velho jardineiro Bigode. Lá mesmo, nas estufas do jardim da Casa-Que-Brilha, Tistu descobriu um dom: tinha o polegar verde. Não que fosse verde de verdade, mas sempre que tocava em uma semente adormecida, ela acordava e nasciam flores. Lindas e coloridas flores. Era um talento oculto.
Depois que descobriu o polegar verde, não havia mais como fazê-lo parar. Tistu teve aulas no hospital, na cadeia, na favela, na fábrica de canhões e na prefeitura.
E descobriu que podia transformar todos os lugares em algo muito melhor. Em pouco tempo, toda a cidade ficou florida. Veio gente de todo o mundo para conhecer Mirapólvora, que aliás, passou a se chamar Miraflores.
Explicação:
Toda criança é como Tistu: anjos com talentos ocultos, que precisam ser descobertos.
Uma escola não deve estar apegada a ideias preconcebidas. Métodos de ensino devem ser analisados e experimentados, mas sempre a serviço do aprendizado e não de modismos que iludem e cerceiam a liberdade.
Toda aprendizagem implica em ação. A criança aprende fazendo, falando, argumentando, convivendo, compartilhando, brincando.