Question

2) Ter uma ideia é planejar; colocá-la no papel é o projeto; o programa/processo está pronto para a implementação; os passos seguintes são a _____________________ e o _________________
operacionalização – resultado
qualificação – resultado
especialização – avaliação
execução – avaliação
________________________________________
3) A comunicação é um dos itens importantes para a boa Gestão. É através da comunicação que tornamos os fatos comuns. Desta forma, toda comunicação deve ser ___________ e __________
abrangente – comunicativa
escassa – detalhada
clara – objetiva
excessiva – robusta
________________________________________
4) Todo o programa que está sendo executado e consequentemente avaliado, deverá ter um significado, ou seja:
tem que ser feito pois assim foi determinado
há um motivo muito grande para a sua realização – a satisfação de um trabalho bem feito
alguém irá lucrar com este trabalho
haverá a distribuição de mais recursos para a Escola
________________________________________
5) Todo o gestor deverá possuir um grande poder de análise; par a tomada de decisões é necessário formar uma opinião. Conseguimos formar uma opinião quando temos a devida _____________ e ________________.
percepção – discernimento
atenção – autoridade
autonomia – autoridade
autoridade – liderança
________________________________________
6) Como gestores, possuímos três capacidades, as quais deverão estar em harmonia e devidamente equilibradas:
capacidades técnicas, humanas e conceituais.
capacidades de equilíbrio, emocionais e sociais.
capacidades motora, psicológica e de manobras.
capacidades físicas, psicológica e materiais.
________________________________________
7) Capacidades técnicas tem relação ao como fazer. Para tal, você como Gestor terá que ser apenas 4 “Es”:
especial, excepcional, especializado e experiente.
eficiente, eficaz, efetivo e econômico.
esperto, esbaforido, exuberante e enriquecedor.
enrolado, enxerido, envergonhado e extrovertido.
________________________________________
8) Todo o processo precisa ser avaliado. A sequência correta é:
avaliar primeiro o desempenho e depois os resultados.
avaliar os resultados e depois os desempenhos.
Tanto faz, a ordem dos fatores não altera o produto.
avaliar sempre os erros primeiro, buscando responsáveis.
________________________________________
9) Você Gestor já sabe os passos a seguir numa negociação. São eles:
negociar, ganhar, documentar e atuar.
discutir, impor opiniões, ganhar e fazer o certo.
planejamento, abertura, desenvolvimento e acordo.
ouvir, falar, xingar e fazer o acordo.
________________________________________
10) Uma das cinco características da informação é que ela deve ter o detalhamento adequado. Isto significa que:
Ela não pode ser escassa e nem em excesso; pode-se não cumprir a tarefa ou então perde-se tempo com coisas inúteis.
Quanto mais detalhada melhor; o tamanho da informação não importa; o importante é não deixar margem para erros; se perder tempo, é um pequeno custo recuperável em cima de um grande benefício.
O que o receptor da mensagem entender está bom.
O que o receptor da mensagem não entender, que ele me pergunte.

Answer 1

percepção e dissernimento