Question

2) Sobre os objetos de aprendizagem e de referência usados por alunos com deficiência visual e surdocegueira, leia as afirmativas a seguir associe as duas colunas: I. II. III. IV. Cela Braille. Objetos referência. Caixas antecipação. Cela vazada. de Alternativas: de Braille Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as colunas. A. Representam pessoas e conceitos e antecipam as atividades de orientação e mobilidade. B. Confeccionadas em vários tamanhos com acetatos usados em radiografias ou papelão. C. Pode ser confeccionada com caixas de papelão, frascos de desodorantes e embalagem de ovos. D. Antecedem as atividades e possibilitam o conhecimento das palavras. OI-B; II-C; III - A; IV - D. OI-A; II-D; III - C; IV - B. OI-C; II-A; III - D; IV - B. OI-A; II-C; III - D; IV - B. OI-C; II-A; III - B; IV - D.​

Answer 1

Resposta: I – C; II – A; III – D; IV – B.

Explicação: