Question

2)
Segundo o professor Lorenzato (2010, p. 12) "O material didático não está solto no contexto escolar. E é justamente por isso que a opção pelo uso de cada um deles deve dar-se somente após a reflexão do professor."

Em relação ao LEM, é possível conceber a ele algumas funções no ambiente escolar, dentre as quais podemos considerar:

Selecione uma alternativa:
a)
O desenvolvimento profissional e o estágio supervisionado.

b)
O desenvolvimento profissional e o acompanhamento de pesquisas acadêmicas.

c)
A produção, elaboração e estudo dos materiais didáticos disponíveis no ambiente do LEM.

d)
A elaboração de roteiros de estudo e pesquisa acadêmica.

e)
A aquisição de materiais manipulativos e a elaboração de planos de aula.

Answer 1

Resposta:

C

Explicação passo a passo:

c)

A produção, elaboração e estudo dos materiais didáticos disponíveis no ambiente do LEM.

Answer 2

Resposta:

Aap2

1.

b)Ambiente no qual cria-se e planeja-se situações desafiadoras de matemática

2.

c)A produção, elaboração e estudo dos materiais didáticos disponíveis no ambiente do LEM.

3.

e)É um espaço que envolve atitude, que professores e alunos pensam e questionam, desenvolvendo uma atitude de investigação matemática.

4.

d)Ao trabalhar com materiais como esses, desenvolvendo o conceito de base 10, de medidas, como também é a função do material dourado e a composição dos números com o Cuisenaire, estamos privilegiando que os estudantes façam operações matemáticas e compreendam sua aplicabilidade.