2. Releia estes trechos. . Impediam que ele escrevesse. Sem dizer nada, simplesmente tomando: objetos, lápis, canetas, cotos de carvão, pincéis, estiletes de madeira, o que ele inventasse. Ele tentou tudo: vidros, madeira, borracha, metais.
Que recurso expressivo podemos identificar nos trechos destacados? De que forma esse recurso contribui para a construção do texto?
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Manda ai a foto
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