Question

2. Por que esse é um texto de informação científica? Indique as características desse género e os proce-
dimentos que a autora provavelmente utilizou para planejá-lo e escrevê-lo.
3. Você não conhece o significado de algumas palavras? Tente descobri-lo pelo contexto. Anote o sig-
nificado
que você acha que a palavra tem. Procure no dicionário e veja se são sinônimos. Descreva
a seguir os procedimentos que utilizou e os significados,
4. Vamos considerar os elementos coesivos no texto. Você encontrou palavras que conectam ideias,
parágrafos e partes de texto? Quais?​

Answer 1

Resposta:

viisshh não entendi!?