2)
Por letramento, compreendemos, um conjunto de práticas sociais que usam a escrita, enquanto sistema simbólico e enquanto tecnologia, em contextos específicos, para objetivos específicos". As atividades envolvendo a escrita, realizadas na escola, são apenas uma das práticas sociais de uso da escrita, ao conceituar o complexo processo do letramento. Na escola, normalmente, é trabalhado apenas o letramento escolar. Portanto, se a escola focaliza ou enfatiza apenas essa prática, pouco contribui para a formação do cidadão diante das inúmeras demandas sociais envolvendo a escrita, as quais, por suas interconexões, configuram um verdadeiro hipertexto.
Fonte: SILVA, Wagner Rodrigues. Seleção textual no ensino interdisciplinar por projeto. Rev. bras. linguist. apl., Belo Horizonte , v. 9, n. 1, p. 17-39, 2009.
A partir desse contexto, preencha corretamente as lacunas da sentença a seguir.
Os letramentos são ____________, e a escola é apenas um deles. Por isso, ela deve trabalhar de forma ____________, abordando vários ____________ e, assim, formando cidadãos letrados.
Assinale a alternativa que melhor complete as lacunas.
Alternativas:
a)
múltiplos - separada - tipos de discursos.
b)
únicos - interdisciplinar - gêneros textuais.
c)
únicos - separada - gêneros textuais.
d)
múltiplos - separada - gêneros textuais.
e)
múltiplos - interdisciplinar - gêneros textuais.
Alternativa assinalada
3)
A função primordial e urgente da escola deve ser a de proporcionar um conjunto de práticas para que os alunos se apropriem de conteúdos sociais e culturais de maneira crítica e construtiva. Decorar conteúdos que nada significam para sua vida não contribui para que os alunos se tornem cidadãos conscientes e capazes de atuar criticamente e reflexivamente na sociedade. É necessário construir aprendizagens que estejam em consonância com as questões sociais que marcam cada momento histórico, cuja assimilação é considerada essencial para que possam exercer seus direitos e deveres. Para tal, é fundamental que eles se apropriem não só do conhecimento, mas também das práticas sociais de leitura e escrita.
Fonte: BORTONE, Márcia Elizabeth. Letramento e competências: construindo novos paradigmas na escola. Entreletras, Araguaína/TO, v. 3, n. 2, p. 192-203, ago./dez. 2012.
Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A escola deve também se preocupar com as questões de letramento, trabalhando em conjunto com professores de diversas áreas, a fim de trabalhar os letramentos de forma contextualizada e crítica.
( ) A escola é responsável apenas pelo processo de alfabetização, responsabilidade exclusiva das aulas de Língua Portuguesa, não devendo haver interdisciplinaridade entre as áreas.
( ) A escola deve priorizar atividades em que os alunos decorem os conhecimentos passados em sala de aula, pois a função da escola não é trabalhar as práticas sociais em que a leitura e a escrita estão presentes, mas sim somente a alfabetização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
a)
F – F – F.
b)
V – F – V.
c)
V – F – F.
Alternativa assinalada
d)
F – V – F.
e)
V – V – F.
inesnina:
2-E, 3- C, corrigidas pelo ava
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Resposta:
2. e) múltiplos - interdisciplinar - gêneros textuais.
3. c) V – F – F.
Explicação:
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