Question

2. Para se entender o trecho como uma unidade de sentido, é preciso que o leitor reconheça a ligação entre seus elementos. Nesse texto, a coesão é construída predominantemente pela retomada de um termo por outro. Leia atentamente as alternativas, retorne ao texto após a leitura de cada uma delas a fim de confirmar em qual a frase entre aspas retoma o elemento que está entre parênteses. * 1 ponto A) “...nos chegou após uma série de contágios entre línguas.” - (Gripado). B) “Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe...” - (o francês grippe). C) “O primeiro era um termo derivado do latim medieval...” - (o italiano influenza). D) “O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper...” - (dois vocábulos virais)..​

Answer 1

Resposta:

Letra C

Explicação:

já fiz está atividade e marquei a mesma resposta e estava certa

Answer 2

Resposta:

1-D

2-C

Explicação: