2. Para a educação ambiental é importante examinar as principais questões ambientais, do ponto de vista
local, regional, nacional e internacional, de modo que os educandos se identifiquem com as condições
ambientais de outras regiões geográficas (DIAS, 2010). Assinale a alternativa que apresenta um aspecto
negativo do contexto apresentado.
a) Felizmente temos uma “indústria” de livros didáticos no Brasil centralizados no eixo Rio-São Paulo,
produzindo materiais para todo o Brasil, assim, as características e os problemas ambientais locais são
desconsiderados/desconhecidos.
b) Infelizmente temos uma “indústria” de livros didáticos no Brasil centralizados no eixo Rio-São Paulo,
produzindo materiais para todo o Brasil, assim, as características e os problemas ambientais locais são
desconsiderados/desconhecidos.
c) Infelizmente temos uma “indústria” de livros didáticos no Brasil centralizados no eixo Norte-Sul,
produzindo materiais para as regiões norte e sul, assim, as características e os problemas ambientais
regionais são considerados e conhecidos.
d) Felizmente temos uma “indústria” de livros didáticos no Brasil centralizados no eixo Rio-São Paulo,
produzindo materiais para cada região, assim, as características e os problemas ambientais locais são
conhecidos.
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Boa tarde,
Pelo que pude depreender da questão, ele pede a alternativa que mostra aspectos negativos.
b) Infelizmente temos uma “indústria” de livros didáticos no Brasil centralizados no eixo Rio-São Paulo,
produzindo materiais para todo o Brasil, assim, as características e os problemas ambientais locais são
desconsiderados/desconhecidos.
Abraço!
Pelo que pude depreender da questão, ele pede a alternativa que mostra aspectos negativos.
b) Infelizmente temos uma “indústria” de livros didáticos no Brasil centralizados no eixo Rio-São Paulo,
produzindo materiais para todo o Brasil, assim, as características e os problemas ambientais locais são
desconsiderados/desconhecidos.
Abraço!
deborapantoja:
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A RESPOSTA CORRETA
É a alternativa B
É a alternativa B
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