2) O grau de uma equação é determinado pelo maior expoente da(s) incógnita(s) nela contida. Determine o
grau das equações a seguir:
a) 3y = 15 →
c) x3
= – 8 →
e) 2z = – 22 →
b) – 4x2
= – 16 →
d) x2
+ 6x – 9 = 0 →
f) 3x4
– 2x3
+ x2
– x = 12 →
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Resposta:
vycgvvfcnjbhfxcyhvbubu
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