Question

2) O documento Política Nacional de Educação Especial, publicado em 1994, orientava o acesso às classes comuns do ensino regular àqueles que (…) possuem condições de acompanhar e desenvolver as atividades curriculares programadas do ensino comum, no mesmo ritmo que os alunos ditos normais. Assinale a alternativa CORRETA que indica o que essa política trouxe ao reafirmar os pressupostos construídos a partir de padrões homogêneos de participação e aprendizagem:
A) Garantia ao aluno com deficiência uma formação no direito da igualdade, possibilitando desenvolver a capacidade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos, saberes, habilidades e informações.
B) Assegurava aos alunos a participação em todas as possibilidades educacionais e sociais oferecidas pelo processo de escolarização, revelando-se um importante veículo de justiça social.
C) Previa ações conjuntas de diferentes parcerias e convênios com ONGS, instituições governamentais e não governamentais, visando a políticas comuns que atendessem a todos.
D) Deixava de provocar uma reformulação das práticas educacionais de maneira que fossem valorizados os diferentes potenciais de aprendizagem no ensino comum, mantendo a responsabilidade da educação desses alunos exclusivamente no âmbito da educação especial.

Answer 1

Resposta:

correta é a D

Explicação:

corrigida pelo ava

Answer 2

A alternativa correta é a letra D. Esse documento em questão não promoveu mudanças ou reformulações no que já estava estabelecido, ou seja, a responsabilidade desses alunos continuam de forma exclusiva no âmbito da educação especial.

O que é educação especial?

Esse é o ramo da educação que é voltado para estudantes que possuem alguma deficiência. O atendimento desses alunos deve ocorrer preferencialmente em instituições de ensino regulares ou em ambientes especializados.

Os objetivos são da educação especial são:

• Os objetivos são os mesmos da educação geral, mas são desenvolvidos de acordo com as individualidades de cada aluno;
• Assegura a inclusão dos estudantes;
• Garante acesso ao ensino regular;
• Permite que todos se sintam envolvidos com os processos e possam ser atendidos da melhor forma possível.

Para aprender mais sobre a educação especial, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/50798912

#SPJ2