2)
Mário é cadeirante, estuda em uma escola regular particular, e sua maior dificuldade é em relação às barreiras arquitetônicas existentes. Sua escola não tem rampa ou elevador, os banheiros não são adaptados e ele não consegue locomover-se com autonomia, embora os funcionários e professores sejam muito atenciosos e o auxiliem em tudo o que necessita. Neste caso, podemos afirmar que:
Alternativas:
A família deve contribuir financeiramente para a adaptação do prédio e instalações.
A escola faz o favor de atender ao aluno, e é obrigação da família que ele se adapte.
As barreiras arquitetônicas tornam a escola inacessível, portanto não é inclusiva.
Não é obrigação da escola particular adaptar o prédio para atender ao aluno.
A escola promove a inclusão, pois são atenciosos com o aluno e suas necessidades.
Soluções para a tarefa
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alternativa c)
uma escola inclusiva é aquela inclui pessoas com deficiência física ou mental. se ele tem dificuldade em relação às barreiras arquitetônicas quer dizer que ele n tem acesso à tudo na escola.
espero ter ajudado
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