Português, perguntado por dugafaria954, 1 ano atrás

2) Leia os dois parágrafos a seguir, que tematizam a pena de morte.Parágrafo 1:Sentença judicial de condenação à morte por algum crime grave como homicídio ou traição à pátria, a pena de morte, também denominada pena capital, é adotada em alguns países do mundo, com diferentes formas de encarar o processo. Em alguns países, de cultura mais tradicional, é a própria família que arca com as despesas do condenado, sendo obrigada, inclusive, a pagar o custo da sua morte. Em outros, cujos costumes são menos rígidos, o governo custeia o condenado e prevê uma pena sem sofrimentos. Tal procedimento já fez parte do código penal brasileiro, mas foi prescrito em 1830 e abolido em 1890. Parágrafo 2:Tendo sido adotada em alguns países do mundo como forma de inibir a violência e a criminalidade, a pena de morte, segundo pesquisas recentes, não tem se mostrado efetiva em seu principal objetivo. Isso se deve, principalmente, a três motivos: o primeiro deles é que é um sistema antigo, falido, inadequado à tecnologia do mundo moderno; o fato de ser um método injusto, sujeito a erros fatais é o segundo ponto; e por último, mas talvez o mais importante, é que se trata de um sistema incoerente, uma vez que usa da maior das violências – tirar a vida humana – para defendê-la. Marque a opção correta:a) O parágrafo 1 é expositivo, uma vez que utiliza de evidências, mas não defende uma tese.b) Os dois parágrafos são dissertativo-argumentativos.c) Pode-se verificar uma organização de ideias por meio de enumeração no parágrafo 1.d) No parágrafo 2, a definição/explicitação foi utilizada para organização dos argumentos.e) Em ambos os parágrafos, é utilizada a estratégia de organização de ideias por tempo/espaço.

Soluções para a tarefa

Respondido por kahfranca123
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a) O parágrafo 1 é expositivo, uma vez que utiliza de evidências, mas não defende uma tese.
Respondido por karollynee87
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Resposta:

O parágrafo 1 é expositivo, uma vez que utiliza de evidências, mas não defende uma tese.

Explicação:

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