2. Leia o texto e responda a seguir.
“As colônias eram administradas por governadores nomeados pelo rei inglês. Os governadores recebiam assessoria de uma assembleia eleita por colonos que ficava responsável pelo recolhimento de tributos.
Desde o início, as colônias inglesas na América tiveram autonomia política e administrativa, se comparadas ao modelo espanhol e português.
Isso acabou gerando uma consciência nos colonos de que eles não precisavam da Inglaterra para se desenvolverem. Dois séculos mais tarde, este pensamento seria o indutor do processo de Independência.”
O texto acima se refere aos EUA, enquanto colônia inglesa. Vimos no começo do trimestre, que as colônias dos EUA eram 13, divididas em colônias do norte e do sul. A partir dessa informação, diferencie as características de ambas.
rogerinho2007:
esqueci de mandar as perguntas
Como o autor demarcou o discurso (fala ou pensamento da personagem) nesse parágrafo? Por que ele escolheu essa sinalização?
Se o autor tivesse seguido rigorosamente as convenções, em qual frase terminaria a demarcação do discurso? Justifique.
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Resposta:
Colônias do Norte: Privilégio do trabalho assalariado e a articulação de um poderoso comércio.
Colônias do Sul: prosperava à custa do trabalho escravo e da exportação de matéria-prima para a Europa, o norte privilegiou o trabalho assalariado.
Espero ter ajudado;)❤❤❤
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