2 — Leia o texto a seguir e responda.
BRASIL DO SAMBA...QUI!
Olhando de longe parece um morro comum, mas se você chegar mais perto verá, mistu-
rados à terra, ossos, conchas, pedras e muita história para contar. É um sambaqui, que leva
esse nome de origem tupi, que significa “amontoado de conchas”. Na verdade, hoje, os sam-
baquis são considerados sítios arqueológicos — lugares que guardam muito da história do
homem e da natureza. Antes de os portugueses chegarem ao Brasil e até mesmo antes de os
índios que eles encontraram em nossas terras habitarem o litoral, vivia próximo às praias um
povo que hoje conhecemos como sambaquieiros (leia mais sobre sambaquis clicando aqui).
Eles ganharam esse nome porque construíam os grandes amontoados de conchas e outros
materiais que hoje chamamos de sambaquis. Ali também enterravam seus mortos, acendiam
fogueiras e faziam uma espécie de cerimônia de despedida para os que partiam.
01. Observe os trechos abaixo e classifique-os em informações principais ou informações
secundárias.
a) “...um sambaqui, que leva esse nome de origem tupi, que significa “amontoado de conchas”.”
b) “...hoje, os sambaquis são considerados sítios arqueológicos...”
c) “...lugares que guardam muito da história do homem e da natureza.”
d) “Eles ganharam esse nome porque construíam os grandes amontoados de conchas e
outros materiais...”
02. Retire do texto as palavras-chave e escreva-as abaixo.
Soluções para a tarefa
Resposta:
resposta(1):
a) principais
b) principais
c) secundárias
d) secundárias
resposta(2):
Amontoado de conchas
história para contar
É um sambaqui
Um morro comum
ossos ,conchas e pedras
sítios arqueológico
cerimônia de despedida
QUESTÃO 1
a) “...um sambaqui, que leva esse nome de origem tupi, que significa “amontoado de conchas”. Informação primária
b) "hoje, os sambaquis são considerados sítios arqueológicos". Informação primária.
c) “...lugares que guardam muito da história do homem e da natureza.” Informação secundária.
d) “Eles ganharam esse nome porque construíam os grandes amontoados de conchas e outros materiais" Informação secundária.
As informações primárias são o núcleo do texto, a partir dessas ideias centrais as demais proposições são desenvolvidas, no texto as informações primárias demonstram o significado e origem dos "sambaquis"
As informações ou premissas secundárias, por sua vez, tem a função de dar sentido e complementar esse núcleo, no texto as informações secundárias apresentam informações adicionais sobre o "sambaquis".
QUESTÃO 2.
Palavras-chave: Os principais termos que dão sentido ao texto.
- Sambaquis
- Sítios
- Arqueológicos
- Conchas
- Tupi
- índios
- Sambaquieiros
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