2)
Leia o caso, a seguir, que foi publicado por Luana Laboissiere no G1 globo com, em 31/05/2013:
“O estudante Pedro Michel Platini tem 28 anos e é aluno do segundo período no curso de matemática da Universidade Federal do Pará, em Belém. Porém, ao contrário dos outros acadêmicos, não tem livre acesso a todos os espaços do campus e ao conhecimento compartilhado pelos professores durante as aulas de laboratório. Deficiente visual, Michel não consegue contar com a ajuda do acervo de mais de 80 mil obras da biblioteca central da instituição para estudar.
O aluno ingressou na UFPA pelo sistema de cotas, adotado pela instituição desde 2011. Durante o processo seletivo, Michel fez as mesmas provas que os demais alunos – a diferença está no formato: os estudantes com deficiência visual contam com provas feitas em tamanho ampliado, transcritas em braile ou através de um programa de computador que transforma texto em áudio.
Porém, após ser aprovado, o aluno enfrenta dificuldade em estudar. Faltam livros e professores preparados para conduzir as aulas de forma que ele possa acompanhar os demais colegas. “Eu não participo das aulas de laboratório em informática, por exemplo, porque não tenho aproveitamento. Não há nem equipamento, muito menos software adequado. O professor está até checando uma alternativa, mas enquanto isso, não faz muito sentido ser ouvinte numa aula em que a parte prática é evidente”, denuncia.
Para Michel, o primeiro semestre de 2012 foi o mais difícil. Nas duas avaliações iniciais o aluno contou apenas com o que ouviu em sala de aula para fazer as provas, o que resultou em duas notas 4,5. Faltando dois dias para a terceira avaliação ele recebeu material em braile, e conseguiu uma média 9. Na avaliação final, com tempo para estudar, terminou o semestre com 9,5 (...)”.
Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. O caso do Michel só confirma o despreparo da instituição (UFPA) diante da inclusão de alunos com as mais variadas deficiências.
PORQUE
II. A maior dificuldade que esse aluno enfrenta não se encerra apenas na questão do acesso limitado a material especializado, e sim em encontrar professores que estejam dispostos a sair da sua zona de conforto para buscar novas metodologias e promover uma inclusão real desse e de outros alunos em condição semelhante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a) resposta certa
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e)
As asserções I e II são proposições falsas.
Quem quiser grupo DE AJUDA de w h a t s de pedagogia de 1º, 2º e 3º semestres entrar em c o n t a t o com 11-9 8 6 6 2 1 8 9 6 (SOMENTE UNOPAR E ANHANGUERA)
Ap3=1D 2A 3E 4A corrigidas pelo AVA em 17 de maio de 2021
1-D 2-A 3-E 4-C Eu quero entrar no grupo
Soluções para a tarefa
Resposta:
1- D I, II e III, apenas
2- A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I
3- E Bernardo não foi bem nos cursos de Filosofia e História, visto que os professores não mantinham contato visual com ele, durante as aulas.
4- C a escola e o professor, demonstrados na charge, não atendem às exigências citadas no documento “Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva de Educação Inclusiva”.
Explicação:
O que aconteceu com Michel mostra o despreparo da universidade, por isso a opção correta é a letra A.
Inclusão na educação
A educação inclusiva se baseia no fato de que todas as pessoas tem direito a educação, incluindo pessoas que tem deficiência (Seja qual for o tipo). A escola ou universidade tem de se adaptar a esses alunos para trazerem eles para mais perto de si.
I- Correto, pois a universidade não tinha o preparo certo para trazer Michel para dentro daquela educação. Fazendo assim com que ele tivesse dificuldades de aprender.
II- Correto, como não havia preparo na universidade não há preparo também com os professores.
Para saber mais sobre educação inclusiva, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/50798912
#SPJ2
