2 Leia está outra tira.
Filme de terror para as larvas.
Narrador- O pica-pau fura o tronco em busca de alimento.
Larva- A PORTA! ESTÃO BATENDO! NÃO ABRA!
A) No primeiro quadrinho, como a imagem reforça o título?
B) O terceiro quadrinho mostra o tronco que é perfurado pelo pica-pau, mas de outro ponto de vista. Qual é o ponto de vista apresentado?
C) Por que a expectativa cria pelo título da tira, em comparação com o que ocorre de fato na história, provoca humor?
D) No segundo quadrinho, o texto é atribuído a quem? Como vc recebeu isso?
E) Na frase do segundo quadrinho, qual é a forma verbal? E qual é o sujeito?
F) Em que oração há sujeito indeterminado? Justifique. Por que essa construção foi empregada na tira?
Soluções para a tarefa
A) A imagem que reforça o título apresentado é a de uma larva que está aparentemente assustada com algo que está enxergando.
B) O ponto de vista que é apresentado é o do narrador, que apenas está mostrando para os leitores uma ação da ave do pica-pau.
C) O que provoca o humor são os sentimentos expressados pelas larvas quando a ave do pica-pau está perfurando uma árvore em busca de alimento.
D) O texto do segundo quadrinho é atribuído ao leitor. A linguagem referencial foi usada para demonstrar o que estava sendo mostrado na linguagem não verbal.
E) A forma verbal é o presente. O sujeito é "pica-pau", sendo simples.
F) O sujeito indeterminado está no último quadrinho ("Estão batendo !"). Ela foi empregada assim pois as larvas não sabiam quem estava do outro lado.
Interpretação da tirinha
Esta tirinha tem como objetivo causar o humor nos leitores através do ponto de vista das larvas que possuem medo de serem engolidas pela ave.
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