2- Leia a primeira parte do texto 1 (em anexo) a) Retire do texto palavras ou expressões que você consegue reconhecer por serem parecidas com as palavras em Língua Portuguesa ou por entendê-las pelo contexto. Em seguida, com o auxílio de um dicionário bilíngue (Português/Inglês), classifique-as em COGNATAS (que significam a mesma coisa nas duas línguas) ou FALSAS COGNATAS (que, apesar da grafia similar, possuem significados distintos nos dois idiomas). b) Qual é a idéia principal do texto? c) Sabendo que a TEEN VOGUE é uma revista para adolescentes, qual o gênero deste texto? Quala principal função comunicativa dele? d) Quem escreveu o texto? e) Qual é a data de publicação do texto? f) De acordo com o texto, para o que as pessoas em todo o mundo têm se mobilizado? Por meiode quais atos? g) Sobre qual assunto é a mensagem do vídeo de Selena Gomez? Ela conhece bem sobre a situação da qual ela está falando? Por quê? h) De qual cerimônia virtual eles estão participando? i) Qual é a mensagem que Selena Gomez deixa para os formandos ao dizer: “I want you guysto know that you matter and that your experiences are a huge part of the American story”?
Soluções para a tarefa
2- a) As palavras ou expressões retiradas do texto que consigo reconhecer por serem parecidas com as palavras em Língua Portuguesa ou por entendê-las pelo contexto são:
family, American, story, class, moving, graduation, different, novel, coronavirus, pandemic, students, senior, online, virtual, ceremonies, celebrities, time, special, passage, video, message.
A classificação em COGNATAS (que significam a mesma coisa nas duas línguas) ou FALSAS COGNATAS (que, apesar da grafia similar, possuem significados distintos nos dois idiomas) é:
COGNATAS: family (família), American story (história americana), class (classe), different (diferente), coronavirus (coronavírus), immigration (imigração), pandemic (pandemia), students (estudantes), online (online), virtual (virtual), ceremonies (cerimônias), special (especial), video (vídeo), message (mensagem).
FALSAS COGNATAS: moving (comovente), novel (novo), time (tempo), passage (transição)
b) A ideia principal do texto é a de que não importa sua origem social, se é imigrante ou filho de imigrante, que todos importam e as experiências vividas fazem parte da história americana. (you matter and that your experiences are a huge part of the American story).
c) O gênero é característico do texto dissertativo-argumentativo, pois faz a defesa de ideias ou de um ponto de vista, como por exemplo, a ideia de diminuir o vírus se espalhar pela realização de cerimônia de formatura online ou a defesa da ideia de que os imigrantes não devem ser discriminados. Esse tipo de texto tem a função comunicativa de convencer o leitor de algo.
d) Quem escreveu o texto foi Jessica Castillo (está na quarta linha abaixo do título).
e) A data de publicação do texto é 26 de maio de 2020 (está na quinta linha abaixo do título).
f) De acordo com o texto, as pessoas em todo o mundo têm se mobilizado para retardar a disseminação do novo coronavírus. Para cumprir as diretrizes de distanciamento social, famílias e amigos se reúnem para cumprimentar os graduados da maneira que podem.
(Está no primeiro parágrafo: Communities around the world have mobilized to slow the spread of the novel coronavirus; to abide by social distancing guidelines, families and friends are coming together to laud graduate achievements in whichever way they can).
g) O assunto que Selena Gomez aborda na mensagem do vídeo é sobre imigração. Ela conhece bem a situação, pois falou sobre a imigração de sua família, que veio do México. (Está nas linhas 2 e 3 do texto: “Selena Gomez Talked About Her Family’s Immigration From Mexico in Moving Graduation Speech “When my family came here from Mexico, they set into motion my American story as well as theirs”).
h) Eles estão participando de uma cerimônia virtual de formatura, na qual Selena Gomez fez o discurso (chamado de "Graduation Speech" no fim da 2a linha).
i) A mensagem que Selena Gomez deixa para os formandos é a de que eles são importantes ("you matter" = você importa) e que as experiências deles são uma grande parte da história americana (“your experiences are a huge part of the American story”).
Espero ter ajudado!
Para essa tarefa, precisamos ler o texto que fala sobre os esforços das pessoas em diminuir a disseminação da covid-19 e mostra o discurso da atriz e cantora Selena Gomez sobre a imigração, e em seguida, responder as perguntas.
a) Algumas palavras que podemos retirar do texto conseguimos entender por serem palavras parecidas em português (cognatas), e as palavras que possuem grafia similar e possuem diferentes significados são chamadas de falsas cognatas.
Palavras Cognatas:
Immigration - imigração
Graduation - graduação
American - americana
Family - família
Story - história
Community - comunidade
Mobilized - mobilizado
Coronavirus - coronavírus
Social - social
Distancing - distanciamento
Video - vídeo
Message - mensagem
Novel - novela, romance (história)
Program - programa
Part - parte
Experiences - experiências
b) A ideia principal do texto é informar que, por conta da pandemia, muitas pessoas se uniram para elogiar as conquistas dos graduandos de qualquer maneira, mesmo que seja online, e a Selena Gomez parabenizou os formandos imigrantes.
c) A revista Teen Vogue é uma revista do gênero reportagem, e a função comunicativa dele é passar informações a respeito de um determinado tema de acordo com suas reportagens.
d) O texto foi escrito pela Jessica Castillo.
e) A data de publicação do texto é do dia 26 de maio de 2020.
f) De acordo com o texto as pessoas em todo o mundo têm se mobilizado para retardar a disseminação do novo coronavírus, como por exemplo, por meio da realização de formaturas online, para parabenizar os graduandos.
g) A mensagem do vídeo da Selena Gomez é dedicada aos formandos imigrantes, ela fala que eles são uma parte importante da história americana. Ela conhece bem a situação pois ela veio de família imigrante do México.
h) A cerimônia virtual que eles estão participando é o #Immigrad 2020 Virtual Commencement.
i) A mensagem que Selena Gomez deixa aos formandos é que eles importam e que as experiências deles são uma grande parte da história americana.
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