2- Lee el texto a continuación que habla sobre el río Paraná en Argentina y subraya las palabras heterogenéricas que encuentres.
Observación: la manera más simple de identificar el género de la palabra es observando el artículo que la acompaña, si el artículo no existe, puedes ponerlo tú.
Dice Horacio “Chango” Spasiuk: “A veces, cuando se habla de una región se lo hace nombrando apenas el color de la tierra o un río llamado de tal o cual manera. Pero cada región tiene allí una vibración, un mundo sonoro completo”. Lo que cuenta el extraordinario acordeonista misionero se aplica a un sentir profundo de lo litoraleño. Su modo de vida está signado por la naturaleza circundante –paisajes, olores, sonidos, colores– y cuanto sea permeable a la sensibilidad individual y comunitaria de un pago. Esos usos y costumbres trascienden incluso las fronteras nacionales, y en el caso del Litoral recogen la esencia de hermanos paraguayos, brasileños y uruguayos. Pero en esta región hay una característica que atraviesa las zonas, comunidades y provincias, donde se condensa gran parte de las actividades turísticas pero sobre todo un mundo folklórico complejo y cotidiano: la presencia permanente del agua.
Acceso el 17/02/14 - http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/turismo/9-2298-2012-04-08.html
3 - Completa las frases con la traducción de las palabras en paréntesis. Para ello, utiliza tu diccionario y observa el género indicado para cada palabra.
a) Él se cayó de la moto y se rompió _____________ (o nariz).
b) _________________ de ese ____________ de baloncesto será el domingo. (a
estréia; a equipe).
c) Hoy ____________ del cielo está estupendo. (a cor).
d) _______________ a Quito fue muy cansativo. (a viagem).
f) Pásame ___________, por favor. (o sal).
g) Dentro de un rato pasaremos por ___________________ Rio-Niterói. (a
ponte).
h) ___________ de los coches está contaminando el aire. (a fumaça)
i) Finalmente han puesto a los corruptos en ______________. (o cárcere)
j) Al pueblo colombiano la alegría le corre por ______________. (o sangue)
k) ___________ que está en el patio lo plantó mi bisabuelo. (a árvore)
l) ___________ está hirviendo. (o leite)
Soluções para a tarefa
Resposta:
2- Lee el texto a continuación que habla sobre el río Paraná en Argentina y subraya las palabras heterogenéricas que encuentres.
Observación: la manera más simple de identificar el género de la palabra es observando el articulo que la acompaña, si el articulo no existe, puedes ponerlo tú.
Dice Horacio “Chango” Spasiuk: “A veces, cuando se habla de una región se lo hace nombrando apenas el color de la tierra o un río llamado de tal o cual manera. Pero cada región tiene allí una vibración, un mundo sonoro completo”. Lo que cuenta el extraordinario acordeonista misionero se aplica a un sentir profundo de lo litoraleño. Su modo de vida está signado por la naturaleza circundante –paisajes, olores, sonidos, colores– y cuanto sea permeable a la sensibilidad individual y comunitaria de un pago. Esos usos y costumbres trascienden incluso las fronteras nacionales, y en el caso del Litoral recogen la esencia de hermanos paraguayos, brasileños y uruguayos. Pero en esta región hay una característica que atraviesa las zonas, comunidades y provincias, donde se condensa gran parte de las actividades turísticas pero sobre todo un mundo folklórico complejo y cotidiano: la presencia permanente del agua.
perdão por não fazer a número 3, realmente não consegui executar as questões, mas ai vai uma dica: use el ou la
2- Palavras heterogenéricas são palavras que possuem gênero diferente ao passar para outra língua, por exemplo: em português dizemos "A COR", no feminino, em espanhol vamos dizer "EL COLOR", no masculino.
Assim, as palavras color (el color - a cor), colores, paisajes (el paisaje - a paisagem) e costumbres (la costumbre - o costume) são heterogenéricas.
Água é uma palavra feminina que vem acompanhada do artigo masculino por conta da eufonia.
3- a) Él se cayó de la moto y se rompió la nariz (o nariz)
b) El estreno de ese equipo de baloncesto será el domingo. (a
estréia; a equipe).
c) Hoy el color del cielo está estupendo. (a cor).
d) El viaje a Quito fue muy cansativo. (a viagem).
f) Pásame la sal, por favor. (o sal).
g) Dentro de un rato pasaremos por el puente Rio-Niterói. (a
ponte).
h) El humo de los coches está contaminando el aire. (a fumaça)
i) Finalmente han puesto a los corruptos en la cárcel. (o cárcere)
j) Al pueblo colombiano la alegría le corre por la sangre. (o sangue)
k) El árbol que está en el patio lo plantó mi bisabuelo. (a árvore)
l) La leche está hirviendo. (o leite)