2)
Identifique três fatores que afetam o desempenho escolar (EAGLETON, 1997):
a)
A condição social originária dos estudantes (poder aquisitivo, raça/etnia, sexo/gênero e etc.); a privatização da educação; e um sistema de ensino que beneficia quem tem mais recursos e prejudica quem tem menos recursos.
b)
A condição social originária dos estudantes (poder aquisitivo, raça/etnia, sexo/gênero e etc.); a dificuldade em propiciar um conjunto de recursos necessários ao bom desempenho escolar; e um sistema de ensino que beneficia quem tem mais recursos e prejudica quem tem menos recursos.
c)
A condição social originária dos estudantes (poder aquisitivo, raça/etnia, sexo/gênero e etc.); a dificuldade em propiciar um conjunto de recursos necessários ao bom desempenho escolar; e o pagamento de bonificações para professores que apresentam melhor desempenho.
d)
A falta de esforço dos estudantes; a dificuldade em propiciar um conjunto de recursos necessários ao bom desempenho escolar; e um sistema de avaliações em larga escala que feche as escolas com piores desempenhos.
e)
A falta de esforço dos estudantes; a dificuldade em propiciar um conjunto de recursos necessários ao bom desempenho escolar; e um sistema de ensino que beneficia quem tem mais recursos e prejudica quem tem menos recursos.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
b) A condição social originária dos estudantes (poder aquisitivo, raça/etnia, sexo/gênero e etc.); a dificuldade em propiciar um conjunto de recursos necessários ao bom desempenho escolar; e um sistema de ensino que beneficia quem tem mais recursos e prejudica quem tem menos recursos.
O desempenho escola infantil pode ser bom ou ruim, e quando ruim pode estar relacionado principalmente a:
Resposta: A alternativa ( B ) apresenta a relação adequada de fatores que afetam o desempenho escolar.
Explicação:
O mau desempenho escolar poder ser resultado de fatores como:
- condição social originária dos estudantes
- dificuldade em propiciar um conjunto de recursos necessários ao bom desempenho escolar;
- sistema de ensino que beneficia quem tem mais recursos e prejudica quem tem menos recursos.
A responsabilidade do professor com a tarefa de educar é muto grande e por isso uma de suas funções é estar atento as dificuldades de alunos que apresentam baixo desempenho escolar;
Cabe a escola frente as dificuldades encontradas formular uma estratégia docente que possa auxiliar para o aprendizado desses alunos. Algumas ações que podem ser realizadas são:
- aulas de reforço
- realização de atividades escolares inclusivas
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