2) Considere o TDAH um problema de ordem neurológica que se caracteriza por sinais como inquietude, desatenção, falta de concentração, impulsividade e que pode ocasionar um baixo desenvolvimento educacional. Qual dos seguintes professores tem maior probabilidade de ajudar estudantes com TDAH a ter sucesso no aprendizado?
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A professora Juliana mantém uma estrutura rigorosa e expectativas explícitas. O aprendizado frequentemente é suplementado com a atividade física.
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Resposta:
Letra B, a professora Juliana mantém uma estrutura rigorosa e expectativas explícitas. O aprendizado frequentemente é suplementado com a atividade física.
Explicação:
De fato, exercícios apontam que a atividade física pode diminuir as características negativas do transtorno, ajudando, assim, no aprendizado de crianças com TDAH.
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